ملخص المداخلات المقدمة في إطار الملتقى الوطني الموسوم: » فهم صعوبات تعلم القراءة عند المصابين بعسر القراءة والتوحد في ضوء نظرية التنوع العصبي » كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية, قسم الأرطوفونيا ، مشروع البحث والتكوين الجامعي الموسوم تحت عنوان: بناء برنامج تعليمي للقراءة موجه للأطفال المختلفين عصبيا(عسيري القراءة والمتوحدين) يوم 27 نوفمبر 2024
رئيس الملتقى: د. بلهوشات كريم