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| Titre : | Conception et réalisation d’un système d’examen en ligne | | Type de document : | theses et memoires | | Auteurs : | Sabrina Allali ; Belbachir Ourida ; Samia Ait Adda, Directeur de thèse | | Editeur : | Tizi Ouzou : UMMTO.FGEI | | Année de publication : | 2015 | | Importance : | 67p. | | Présentation : | ill. | | Format : | 30 cm. | | Note générale : | Bibliogr. | | Langues : | Français | | Mots-clés : | E- Learing Examen en ligne | | Résumé : | Résumé :
Les examens sont un moyen d’évaluer les connaissances des apprenants. ils sont aussi
une étape importante et inévitable dans tout cursus d’apprentissage. avec l’introduction des
technologies de l’information et de la communication "TIC" dans l’éducation et
l’enseignement ; les examens connaissent une nouvelle ère d’évolution avec l’apparition des
« systèmes d’examens en ligne ». un nouvel outil qui permet non seulement de faciliter la
procédure d’évaluation mais sert aussi d’un gagne-temps considérable que ce soit en
matière de création ou de corrections de tests. les examens en ligne ont révolutionné le
système traditionnel qui lui s’appuie principalement sur l’utilisation du papier pour le passage
de tout examen et qui par voie de fait nécessite aussi une correction manuel. c’est une
méthode qui prend beaucoup de temps et qui dans la majorité des cas peut connaitre des
erreurs. Malgré le fait que les systèmes d’examen en ligne connaissent encore certains
« handicaps » comparé au système traditionnel car ils ne permettent pas une correction
automatique pour tout type de question et sa fiabilité contre la triche mais ce qui est notable
c’est qu’il est en pleine évolution. il est en amélioration constante.
Dans le cadre de notre objectif, notre tache consiste à tenter de mettre en place un
système d’examen en ligne qui va permettre d'assurer un suivi concernant l’évaluation des
apprenants dans de meilleures conditions en s’axant de simplifier la procédure, d’assurer une
fiabilité du système ainsi qu’une possibilité d’affichage de résultats instantanés après le
passage de l’examen.
Pour une meilleure maîtrise et compréhension de notre travail, on a abordé en premier
lieu, la question de l’évolution de la formation à distance. la formation à distance a joué un
grand rôle dans la naissance du système d’examens en ligne. en effet, avec l’apparition du elearning
qui représente le 1er aspect de l’apprentissage en ligne au monde et ce grâce a
Internet et ainsi que de l’intérêt que les gens lui ont réservé. ce type de formation a nécessité
par la suite l’intégration des examens en ligne par la suite. comme on a aussi réalisé une étude
détaillée sur les systèmes d’examen en ligne existant tout en étudiant leur s avantages et
inconvénients. Ensuite on a entamé la réalisation de d’une application et cela après avoir
effectuer une analyse et conception UML pour le système et enfin on s’est au volet de
l’implémentation, de l’application et de l’affichage du résultat obtenu. | | En ligne : | D:\CD.TH.2015\LICENCE INF\BELBACHIR O, ALLALI S..PDF | | Format de la ressource électronique : | PDF | | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=31736 |
Conception et réalisation d’un système d’examen en ligne [theses et memoires] / Sabrina Allali ; Belbachir Ourida ; Samia Ait Adda, Directeur de thèse . - Tizi Ouzou (Tizi Ouzou) : UMMTO.FGEI, 2015 . - 67p. : ill. ; 30 cm. Bibliogr. Langues : Français | Mots-clés : | E- Learing Examen en ligne | | Résumé : | Résumé :
Les examens sont un moyen d’évaluer les connaissances des apprenants. ils sont aussi
une étape importante et inévitable dans tout cursus d’apprentissage. avec l’introduction des
technologies de l’information et de la communication "TIC" dans l’éducation et
l’enseignement ; les examens connaissent une nouvelle ère d’évolution avec l’apparition des
« systèmes d’examens en ligne ». un nouvel outil qui permet non seulement de faciliter la
procédure d’évaluation mais sert aussi d’un gagne-temps considérable que ce soit en
matière de création ou de corrections de tests. les examens en ligne ont révolutionné le
système traditionnel qui lui s’appuie principalement sur l’utilisation du papier pour le passage
de tout examen et qui par voie de fait nécessite aussi une correction manuel. c’est une
méthode qui prend beaucoup de temps et qui dans la majorité des cas peut connaitre des
erreurs. Malgré le fait que les systèmes d’examen en ligne connaissent encore certains
« handicaps » comparé au système traditionnel car ils ne permettent pas une correction
automatique pour tout type de question et sa fiabilité contre la triche mais ce qui est notable
c’est qu’il est en pleine évolution. il est en amélioration constante.
Dans le cadre de notre objectif, notre tache consiste à tenter de mettre en place un
système d’examen en ligne qui va permettre d'assurer un suivi concernant l’évaluation des
apprenants dans de meilleures conditions en s’axant de simplifier la procédure, d’assurer une
fiabilité du système ainsi qu’une possibilité d’affichage de résultats instantanés après le
passage de l’examen.
Pour une meilleure maîtrise et compréhension de notre travail, on a abordé en premier
lieu, la question de l’évolution de la formation à distance. la formation à distance a joué un
grand rôle dans la naissance du système d’examens en ligne. en effet, avec l’apparition du elearning
qui représente le 1er aspect de l’apprentissage en ligne au monde et ce grâce a
Internet et ainsi que de l’intérêt que les gens lui ont réservé. ce type de formation a nécessité
par la suite l’intégration des examens en ligne par la suite. comme on a aussi réalisé une étude
détaillée sur les systèmes d’examen en ligne existant tout en étudiant leur s avantages et
inconvénients. Ensuite on a entamé la réalisation de d’une application et cela après avoir
effectuer une analyse et conception UML pour le système et enfin on s’est au volet de
l’implémentation, de l’application et de l’affichage du résultat obtenu. | | En ligne : | D:\CD.TH.2015\LICENCE INF\BELBACHIR O, ALLALI S..PDF | | Format de la ressource électronique : | PDF | | Permalink : | ./index.php?lvl=notice_display&id=31736 |
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